補(bǔ)習(xí)高中生英語_高中英語萬萬不能錯過的13種句型，常見詞匯與不常見詞匯用法！
()表示主動一般的動作
分詞是每年高考的熱點(diǎn)也是難點(diǎn)，每年單項填空題必考一題?？键c(diǎn)集中在：分詞表示推測的基本用法及區(qū)別。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的英語學(xué)習(xí)方法文章，僅供考生參考，歡迎大家閱讀! 高考英語復(fù)習(xí)方法總結(jié)：分詞講解 我們要討論一下英語
英語中常見詞匯的不常見用法(上)
administer動詞：給予，用(藥等)Do not administer a sedative to this patient, please!請不要給這個病人使用鎮(zhèn)靜劑。
approach動詞： 要求，談判Will you be approaching the bank for a loan?你會向銀行要求貸款嗎?
article名詞：條款A(yù)rticle of the constitution guarantees freedom of religion.憲法第一條保障宗教信仰自由。
aspect名詞：樣子，外表，面目His face wears a melancholy aspect.他面帶憂傷。author名詞：首創(chuàng)人，提議者As the author of this plan, I am responsible for its any result.作為該設(shè)計的提倡者，我要對它的任何結(jié)果認(rèn)真。
avenue名詞：途徑，手段We explored every possible avenue, but couldnt find an effective solution.我們探討了所有可能的途徑，但沒能找到有用的解決設(shè)施。
average動詞：平均做，平均是I suppose I average about apples and cups of tea a day.我想我平均天天約莫吃兩個蘋果，喝三杯茶。
barrel動詞：飛馳，高速行駛He barreled down the road at miles an hour.他以每小時英里的速率在公路上疾駛。
bid名詞：起勁She is making a desperate bid to free herself from a loveless marriage.她正作出掉臂一切的起勁去脫節(jié)她那段沒有戀愛的婚姻。
black 形容詞：沒有希望的，遠(yuǎn)景昏暗的Things were beginning to look pretty black for us.看來情形最先對我們有些晦氣。 形容詞：怒氣沖發(fā)的The little girl knew not to irritate her daddy when he was in such a black mood.小女孩知道她的父親正在氣頭上，不應(yīng)去惹他。 動詞：失去知覺，昏厥I completely blacked out after the car accident.車禍發(fā)生后，我完全失去了知覺。
blind名詞：百葉窗Jack, could you open the blind? I need some sunshine.杰克，能把百葉窗拉開嗎?我需要些陽光。
blood名詞：氣質(zhì)，天性Lying runs in his blood.說謊是他的天性。
bow名詞：弓(形)，蝴蝶結(jié)Wendy wears a big bow in her hair.溫蒂頭上戴著個大蝴蝶結(jié)。
breed名詞：品種，種類Poodles are my favorite breed of dog.貴婦狗是我最喜歡的一種狗。
brisk形容詞：興隆的Wish you a brisk business.祝你生意興隆。
book動詞 預(yù)訂飛機(jī)座位機(jī)票旅館房間Yesterday he booked a flight to Shanghai.昨天他訂購了到上海的機(jī)票。
cause名詞：事業(yè)，事宜，奮斗目的She has determined to make a lifelong devotion to the cause of womens rights.她已經(jīng)決議畢生追求女權(quán)事業(yè)。
check名詞：方格圖案，格子織物My sister bought me a check skirt as my birthday gift.姐姐買了條格子裙給我作為我的生日禮物。
choice 上等的，精選的I found a choice collection of literature in the library.我在圖書館找到了一套精選的文學(xué)作品。 刻薄的，刻薄的話Mike got irritated, so he dismissed the objection in a few choice words.麥克怒了，他用幾句刻薄的話駁倒了否決意見。
climate名詞：民俗，社會思潮It is increasingly hard for those small businesses to survive in the present economic climate.那些小企業(yè)要在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下生計是越發(fā)得難題了。
deliver動詞：接生On March she was safely delivered of a son.在，她平安地產(chǎn)下了一個兒子。
doctor動詞：改動，對??做手腳。They were charged with doctoring the election results.他們因改動選舉效果而受到指控。
distance動詞：冷淡，疏遠(yuǎn)或與某人保持距離The politicians want to distance themselves from the controversial issues.政客們想要只管遠(yuǎn)離有爭議的問題。
effectively副詞：現(xiàn)實上，事實上Effectively, we have made every effort, but it has become impossible for us to help.事實上，我們已經(jīng)全力了，然則我們已經(jīng)不能能幫上忙了。
embrace動詞：包羅，涉及This course embraces three different aspects of accounting.這門課程包羅會計學(xué)的三個差異方面。
高中英語萬萬不能錯過的句型
as句型
(as指導(dǎo)方式狀語從句句型：根據(jù)正如
例：As(itis)inyourcountry,wegrowwheatinthenorthandriceinthesouth.
正如(像)你們國家一樣，我們北方蒔植小麥，南方蒔植水稻。
(as+形容詞/副詞原級+(a/an)+名詞+as;
否認(rèn)式：notas/so---as
例：Heisasgoodaplayerashissister.
他和他姐姐一樣是位優(yōu)異的運(yùn)發(fā)動。
(such+n.+astodo云云以致于
例：Sheissuchafoolastobelievewhathesaid.
她是一個云云的一個笨蛋以致信托了他所說的話。
(so+adj./adv.+astodosth云云以致于
例：Hewassostrongastocarrytheheavybox.
他是云云的強(qiáng)壯以致于能提起那重箱子。
(such...as...象之類的(接名詞或定語從句)
例：HewishedtobesuchamanasLeiFengwas.
他希望成為一個像雷鋒這樣的人。
(thesame+名詞+as和一樣的(接名詞或定語從句)
例：Heisnotthesamemanasheusedtobe.
他不是早年的那樣子了。
(as指導(dǎo)非限制性定語從句
例：Asisknowntous,knowledgeispower.
眾所周知，知識就是氣力。
(指導(dǎo)時間狀語從句，與while意義相近
例：Wegetwiseraswegetolder.
隨著我們長大，我們也變得越來越伶俐。
(指導(dǎo)緣故原由狀語從句，與because的用法相近
例：Asitwasgettingverylate,wesoonturnedback.
由于越來越遲了，以是我們不久就回來了。
(指導(dǎo)讓步狀語從句
例：Childasheis,heknowsmuchaboutscience.
只管他是一個小孩，但他對科學(xué)領(lǐng)會得許多。
prefer句型
(prefertodosth
例：Iprefertostayathome.
我寧愿呆在家里。
(preferdoingsth
例：Ipreferplayingindefence.
我喜歡打防守。
(prefersbtodosth
例：Wouldyouprefermetostay?
你愿意我留下來嗎?
(prefertodosthratherthandosth
寧愿...而不愿...
例句：Iprefertostayathomeratherthangoout.
我寧愿呆在家里而不愿出去.
(preferdoingsthtodoingsth
例：Ipreferwatchingfootballtoplayingit.
我喜歡看籃球，不喜歡打籃球。
(prefersthtosth
例：Ipreferteatocoffee.
我要茶不要咖啡。
when句型
(bedoingsth...when...
例：Hewasstillsmilingwhenthedooropenedandhiswifecamein.
他正笑著的時刻門突然開了，他妻子走了進(jìn)來。
(beabouttodosth...when...
例：Wewereabouttostartwhenitbegantorain.
我們剛要出發(fā)，天就最先下雨了。
(hadjustdone...when...
例：Ihadjustgonetobedafteraveryharddaywhenthephonerang.
在勞累了一天之后我剛剛睡眠，電話鈴就響了。
seem句型
(It+seems+that從句
例：Itseemedthateveryonewassatisfied.
看來似乎每小我私人都很知足。
(Itseemstosbthat...
例：Itseemstomethatsheisright.
我看她是對的，
(Thereseemstobe...
例：Thereseemstobeaheavyrain.
看上去要有一場大雨。
(Itseemsasif...
例：Itseemedthatshecouldntcometoclass.
看樣子她不能來上課了。
示意相差增添了..;增添到..句型
(SheistallerthanIbythreeinches.
她比我英寸
(Thereisoneyearbetweenus.
我們之間相差一歲。
(SheisthreeyearsoldthanI.
A.couldnt B.shouldnt C.cant D.might not
情態(tài)動詞是每年高考的熱點(diǎn)也是難點(diǎn)，每年單項填空題必考一題。考點(diǎn)集中在：情態(tài)動詞表示推測的基本用法及區(qū)別;情態(tài)動詞否定式的用法辨析：情態(tài)動詞+have done的用法區(qū)別等。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的英語學(xué)習(xí)方法文章，僅供考生參考
,①課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；②參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。④如果你因為種種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。,她比我大三歲。
(Theyhaveincreasedthepriceby.
他們把價錢上漲了
(Hissalaryhasrisedto000yuanpermonth.
他的人為已經(jīng)漲到了每月000元。
what指導(dǎo)的名詞性從句
(what指導(dǎo)主語從句
例：Whatsurprisedmeisthateverybodyseemedtobeveryindifferenttoher.
讓我受驚的是每小我私人似乎對她都很冷淡。
[indifferentadj.不體貼的;冷漠的]
(what指導(dǎo)賓語從句
例：Wecanlearnwhatwedonotknow.
我們能學(xué)會我們不懂的器械。
(what指導(dǎo)表語從句
例：ThatiswhatIwant.
那正是我所要的。
(what指導(dǎo)同位語從句
例：Ihavenoideawhattheyaretalkingabout.
我不知道他們正在談?wù)撌裁础?/p>
too句型
(too...todo...
例：Politicsistooimportanttobelefttothepoliticians.(=Politicsissoimportantthatitcantbelefttothepoliticians.)
政治太主要了，不能由政治家來決議。
(onlytoo...todo...
例：Ishallbeonlytoopleasedtogethome.
我要回抵家里就異常喜悅。
(too+adj+forsth
例：Theseshoesaremuchtoosmallforme.
我穿這雙鞋太小了。
(too+adj+a+n.
例：Thisistoodifficultatextforme.這篇課文對我來說太難了。
(canttoo+形容詞無論也不為過
例：Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.
我們再怎么強(qiáng)調(diào)珍愛眼睛的主要性也不為過。
where句型
(where指導(dǎo)的定語從句
例：Thisisthehousewherehelivedlastyear.
這就是他去年住過的屋子。
(where指導(dǎo)的狀語從句
例：Wherethereisawill，thereisaway.
有志者事竟成。
Helefthiskeywherehecouldfind.
他將鑰匙放在易找到的地方。
IwillgowhereIwanttogo.
我要去我想去的地方。
(where指導(dǎo)的表語從句
例：Thisiswhereyouarewrong.
這正是你錯的地方。
wish句型
(wishthatsbdidsth希望某人現(xiàn)在做某事
例：IwishIwereasstrongasyou.
我希望和你一樣強(qiáng)壯。
(wishthatsbhaddonesth希望某人已往做某事
例：Iwishyouhadtoldmeearlier
要是你早點(diǎn)告訴我就好了。
(wishthatsbwould/coulddosth希望某人未來做某事
例：Iwishyouwouldsucceedthistime.
我希望你這次會樂成。
wouldrather句型
(wouldratherdosththandosth寧愿做而不愿做
例：Shewouldratherdiethanturnagainsthismotherland.
她寧愿死也不去倒戈祖國。
(wouldratherhavedonesth寧愿已往做過某事
例：Iwouldratherhavetakenhisadvice.
我寧愿已往接受他的意見。
(wouldrathersbhaddonesth寧愿某人已往做過某事
例：IwouldratherIhadpassedtheexaminationlastweek.
我真希望通過上星期的考試。
(wouldrathersbdidsth寧愿某人現(xiàn)在或未來做某事
例：Whowouldyouratherwentwithyou?
你寧愿誰和你一起去?
before句型
(beforesbcan/could某人還沒來得及
例：BeforeIcouldgetinaword，hehadmeasuredme.
我還沒來得及插話，他就給我量好了尺寸。
(Itwillbe+時間+before+另有多長時間
例：Itwillbeearsbeforehegraduates.
他另有四年時間變結(jié)業(yè)了。
(haddonesometimebefore(才)
例：Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawland.
我們航行了四天四夜才見到陸地。
(hadnotdone...before...不到就
例：Wehadntrunamilebeforehefelttired.
我們還沒走到一英里路就以為累了。
(Itwasnot+一段時間+before不多久就
例：Itwasnttwoyearsbeforeheleftthecountry.
還沒到兩年他們脫離了那國家。
強(qiáng)調(diào)句型
(Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部門+that(who)...
例：ItwasIwhowrotetomyuncleyesterday.
是我昨天給我叔叔寫信的。
(Is/wasit+被強(qiáng)調(diào)部門+that(who)...
例：Wasityourbrotherthatyoumetinthestreet?
在街上你遇見的是你兄弟嗎?
(Where/who/what/how等特殊疑問詞+is/wasitthat...
例：Howisitthatyouwillgotovisithertomorrow?
明天你事實怎樣去探望她?
(do/does/did+謂語動詞(強(qiáng)調(diào)謂語)
例：Theydoknowtheplacewell.
他們簡直很熟悉誰人地方。
用于示意已往未實現(xiàn)的希望和設(shè)計
(wouldliketo/wouldlovetohavedonesth.
例：Iwouldliketohavewrittentoyou.
我本想給你寫信的。
(was/weregoingtodosth.(用已往未來時態(tài)示意原設(shè)計做什么)
例：Lucywasgoingtowatchabasketballmatch.
Lucy原設(shè)計看一場籃球競賽。
成都高中文化課指點(diǎn)機(jī)構(gòu)電話：,高三地理補(bǔ)課班總的來說，一對一的優(yōu)勢和劣勢如下：高三一對一輔導(dǎo)，讓培訓(xùn)老師能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，及時的補(bǔ)上欠缺的知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。由于當(dāng)前高三的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)非常的重，每天除了需要學(xué)習(xí)新知識之外，作業(yè)量也非常的大，很多學(xué)生在高三期間有一些吃不消。在這種情況下，通過補(bǔ)習(xí)班的老師及時將欠缺的知識補(bǔ)起來，避免知識的積壓，從而可以彌補(bǔ)學(xué)生的不足。
